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第1009章不拘一格，选人才
此刻京城大学里，莘莘学子正在攻读西方关于政治体制以及社会进化论的书籍，他们在辩论中开始对于大胜现在的发展和进步，做出分析和讨论。
他们发现一个特殊的现象。
“我大胜的体制改革，竟完全优于西方，体制是一切依民众为根本，这样的体制，古往今来唯我大胜。”
“我大胜在城市建设中，完全绕过了西方的歪路，可以说从一开始就走上了一个快速发展的道路，依区域大城市带动周边小城市，迅速完成城市化。”
“这是西方不能及的，若是按照西方的那般发展，依我大胜亿万万之人口，怕是上百年也难以完成城市化的快速进步。”
……
一个个年轻学子不断讨论着。
他们有从传统大胜学科进入新式学校的，但更多的还是出自底层，孜孜求学而不得入仕，转而投入新式学校，为求一份治国平天下的政治道路。
无疑，这次他们选对了。
“我觉得江南城建设五百万人口大城，得到政府的认可和给予的政策，完全是政务处打算把江南城建立成直辖市的征兆！”
突然一道声音响起。
说话的人是一个面向普通，看似颇为瘦弱，个头不高的青年，但他说话间坚定而认真，眸光内透着深入了解后的确凿和坚定。
“邓为先，你为何如此说？”“你说的这些都是没有发生的事，我劝你还是多了解一下已经发生的事，从中掌握政府执政方向，如此才能有机会进入政务处秘书室。”
“你现在这么妄自评判，尚没有定论的事，有空口白话之嫌。”
旁边一个学长好心劝道。
“不错，你这么说，还有擅自议政之嫌，非我等学子该做的。”
“领袖在广播上说过，一切从实际出发，我们应该依了解发生过的事上，给出结论，从中寻找有助于我大胜国家发展的路线。”
“邓为先，你太狂妄了，你知道直辖是什么意思吗？在西方社会发展一书里，直辖意味着拥有绝对的独立权，在我大胜，谁敢独立，就是分裂国家，分裂政府。”
……
一个个学子或是好心劝说，或是直接抨击。“今日是讨论，自然是有什么说什么，想到什么说什么。”
“如此进行限定，还是讨论吗？”
“大胜早就发出公告，讲究言论自由，只要不抨击政府，影射最高领袖，一切都可以说。”
“至于最后那位同学，直辖确实有独立一说，但你只是看到了片面。”
邓为先平静道。
“敢问何为片面？又何为全面？”那个学子不满道。
“领袖说过，一切从实际出发，也曾强调过，我们要辩证的看问题，看社会，看发展。”
“直辖有独立的意思，但若是中央政府授予的直辖，那直辖市不但无害，反而是中央政府对于其的重视和认可。”
“两江城的发展有目共睹，两江城自筹自建五百万人口大城，敢为天下先，为其它行省城市作出了表率。”
“它的发展和地位，明显已经超过其它省城。”
“又靠近东部沿海，扼守沧江入海口，居于南北之间。”
“如此优势地位，政务处若是把其设为直辖市，不但能迅速使两江城的优势更为突出，更为快速壮大，还能打造出一个市场经济发展的大城，迅速带动和盘活整个南方的市场经济。”
“这是中央政府和政务处，拥有高屋建瓴的思想，高瞻远瞩的目光，即将做出的最为切合实际的做法。”
“自此。”
“北有政治中心京城。”
“南有经济中心两江城。”
“对我大胜的发展强大，有利而无害。”“不信你们且看便是。”
邓为先滔滔不绝的说道。
在场的人倒也没有故意敌对以及站位的思想，新时代的学子，特别他们还是初代学子，还是唯才学第一。
“说得好。”一个学子突然大声道。
“邓为先好样的。”
“邓为先你说的不错。”
“我们不能只讲过去，看过去的做法去了解政府的执政思想，也应该有朝前的想法，在政策没有下来，就应该做出自己的预判。”
“毕竟我们未来是一心想去秘书室的，那里可不是因循守旧，走一步看一步的地方，而是要有高瞻远瞩的目光，高屋建瓴的思想，要像邓为先那般。”
“对，向邓为先学习。”“我们新时代的学子，就应该敢想，敢说，敢为天下先。”
……
很快一个个学子纷纷改为支持邓为先，鼓掌声啪啪啪不绝于耳。
邓为先忽然脸色泛红，有些不好意思，反倒没有了刚刚滔滔不绝争辩的冷静。
“同学们。”
“我这里有一个政务处传达过来的论点，是发给秘书室的，最后最高领袖临时做出指示，也发给我们京城大学。”
“你们可以看看。”
一个老师快步走了过来，打开了手里抄来的论点。
“论直辖市在大胜是否走的通！”
此论点一出。不少人倒吸一口气，皆是看向了邓为先。
“你们今天这是怎么了？”那个老师反而不解，往常那都是看到政务处的政策，那都是兴奋的跃跃欲试。
此刻却突然冷静了下来。
很快旁边的学生就告诉了这位老师。
“邓为先，你事先知道了这个论点？”那个老师认真道。
“我不知道。”邓为先摇了摇头。
“那他们怎么说你知道了直辖市的事？”那个老师不敢马虎，这可是涉及到泄密的事。
若是政务处的话，提前被人泄密了，那事情可就大了。
“报告老师，我是从两江市的发展以及西方社会发展一书上，看到过直辖市这个名词，并联系两江市最近的政策指导，经过综合考虑而知。”邓为先不慌不忙道。“谁有西方社会发展一书？”那个老师立即大声道。
很快一个学生递过来一本书。
“你找出来。”那个老师立即递过去。
“是！”邓为先打开书，好似已经记住了里面的所有内容，很快就找到了页数，并抬手指出所在的位置。
那个老师仔细一看，还真有直辖市这三个字，心里稍稍松了一口气，还好没有泄密。
不过同时，他内心却突然间涌现一抹激动。
“邓为先你和我来。”
很快这位老师就拉着邓为先先走了。
然后来到了办公室里，此事很快也上报了学校校长。
很快校长招来了几个精通西方体制的老师，在他们的注视下，让邓为先把刚刚的辩论整理出来。
等一篇三四千文字的一篇文章写出来后。
“不错，不错，有论点，有论据，还有展望，从文章来看，是一篇难得的对社会发展有利的好文章。”
“这篇文章暗暗契合政务处的论点，看来我们京城大学能向秘书室输送一个人才了，恭喜校长了。”
“是啊，政务处选择进入秘书室的人才，多数来自于军方以及西川大学和江南大学，军方和西川大学不用多说，那里皆是忠诚于领袖的，近水楼台先得月嘛，但江南大学又凭什么？”
“他们虽然市场经济发展好，但我们京城大学，可是政治中心的高等学府。”
“此次秘书室有意扩招，此次论直辖市的论点，领袖让我们京城大学知晓，就已经表明了他的态度。”“看来这次该我们京城大学，独领风骚的时候了。”
一个个老师皆是高兴的恭喜校长。
“不错。”
“最近严打加上对官场的连番加压，明显是领袖对于现在的官场作风很不满意了。”
“听说政务处打算渐渐限制科举入仕的人数，改为有大学里直接进行直招。”
为首的老人正是京城大学的校长，叫张载丰。
“校长何为直招？”一个老师不解道。
“直接从学校里招优秀学生，入仕。”张载丰沉声道。
“不考试，就直接招走当官？”
“这……这是不是太草率了一些。”
那个老师满脸震惊。不止是这个老师，周边老师乃至是邓为先也满脸惊讶。
“你们想什么的？”
“此事上，政务处难道不懂吗？”
“招走是进入秘书室或是某个政府部门作为后备官员，要先跟着学，在各个司进行轮岗，之后才会择优任命，即便是任命也是从底层开始做起。”
“想一步登天，主政一方，给这些学生施展，他们也还太嫩了一些。”
“不过即便这个直招的流程，也缩短了很多仕途上的弯路。”
“若是能力强，运气好的学生，三十岁大多也能执政一方，着实了不得了。”
张载丰正色道。
“不错，虽然科举入仕年纪都不大，但哪怕科举三甲，也要翰林院里熬资历，放出去主政一方，除非有个好老师和好的家世，否则熬到四五十岁有可能还在等空缺的。”
“大多数人都熬的失去了锐志，下到地方早就忘记了当初为国为民的宏愿，反而一心蝇营狗苟的了。”
“哎！”
“还是现在新时代好，这些孩子生活在了领袖的光芒下，幸福哦。”
“领袖就像是一面旗帜，为这些孩子支撑起了一片火红的新气象，新时代。”
一个个老师想到自身，不免感叹的同时，也脸露羡慕的看向身边唯一的学生，邓为先。
未来能走多远，不可知。
但绝对比他们要站的更高。
就在这个时候，张载丰已经在不远处打电话了。过了没有多久，一辆车挂着政务处秘书室的通行证，立即开进了京城大学里。
“邓为先，请跟我们来。”一个为首的男子郑重道。
“校长？”邓为先看向张载丰。
“去吧，这位是秘书室的侍卫长，他会带你去秘书室，希望你能接受考验，成为我京城大学的骄傲，为国为民多多做贡献。”
“那里不是战场。”
“但那里比战场更重要，你们打的是一场经济发展的硬仗。”
张载丰正色道。
“是，校长。”
“学生会努力的，不会忘记是京城大学培养了我。”
邓为先恭敬的弯腰鞠躬，然后才是转身跟着那位秘书室的侍卫长离开了办公室，上了车，一路离开了京城大学。